幼兒園教學儀器器材－生物觀察及人體、感覺聲音 、磁、光
生物降解實驗 |
觀察生物降解的實驗過程。 |
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顯微鏡 |
制作觀察生物標本在顯微鏡下的狀態。 |
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昆蟲世界 |
捕捉制作昆蟲標本 |
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昆蟲觀察器 |
觀察昆蟲身體構造與活動狀態。 |
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溫室套裝 |
觀察認識無土栽培植物和蔬菜的溫室系統，了解現代生態系統。 |
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牙列組合 |
學習牙齒的結構和如何刷牙 |
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身體模型 |
自由拆裝身體器官組合，了解身體的器官機構與功能。 |
感覺聲音
感覺活動套裝 |
探索5種感覺：視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺 |
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聲音實驗 |
聽水的音調、制作風鈴、制作排笛、制作鼓、制作鐘盒 |
磁、光
磁鐵套裝 |
探究磁的性質，如磁極、磁力大小、隔距離保護磁力等的實踐活動。 |
磁鐵小實驗 |
制作實驗：滑稽的臉、浮動的別針、有魔力的彈子、賽跑、古怪的線、木偶表演、司機測試、水下的磁鐵、釣魚、跳躍的釘子、踢足球 |
光學組裝套件 |
制作顯微鏡?望遠鏡?萬花筒 |
光學實驗套裝 |
制作變臉，神奇的鏡子，變化的色彩，水下彩虹等試驗。 |
光學活動套裝 |
了解光學領域的基本概念及的工作原理。 |
凸透鏡與凹透鏡（4個） |
學習光經過不同鏡面之后產生奇妙的變化 |
潛望鏡 |
探究光的反射原理 |
驚人的錯覺 |
看得見，摸不著，了解物體影像奇妙的現象 |
萬花筒 |
觀看不同的物體千變萬化的圖案變化現象。 |
活體生物顯微鏡套裝 |
帶生物生長室；?可調式鏡頭，從不同角度觀看；?帶有LED光源，可在室內及室外使用；?生長室內的雙LED光源可幫助生物生長；?放大倍率20-50倍可調；?帶放大鏡的觀察盒 |
